En esta ocasión te compartimos un webinar sobre experiencias de trabajo colaborativo apoyado en la espiral de indagación.

Judy Halbert y Linda Kaser desarrollaron esta metodología hace 20 años y desde entonces se ha extendido a lo largo del mundo.

En el webinar las autoras explican en qué consiste esta metodología. También participan dos profesoras y un asesor educativo, quienes han puesto en práctica esta forma de trabajo.

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La espiral de indagación es una metodología para enriquecer el trabajo colaborativo, mediante la cual las comunidades escolares se plantean alternativas para afrontar retos como los que han surgido durante la emergencia sanitaria.

Te invitamos a descubrir cómo esta propuesta puede mejorar el trabajo de tu colectivo docente.

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Gabriela Krichesky y Javier Murillo, en su artículo “La colaboración docente como factor de aprendizaje y promotor de mejora.Un estudio de casos”, se proponen describir y comprender en qué medida el trabajo colaborativo puede incidir en el desarrollo de la innovación y la mejora escolar.

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