Sección Voces Docentes |
Noviembre 27, 2024 Contribuir a la mejora de los aprendizajes de los estudiantes de EMS a través de la evaluación formativa |
Noviembre 13, 2024 ¿Cómo promover la creación de culturas inclusivas en la comunidad escolar? Los servicios de apoyo de educación especial |
Octubre 30, 2024 Repensar la identidad docente en la educación media superior: dar sentido a la práctica |
Octubre 16, 2024 Impulsar la integración curricular en secundaria |
Octubre 2, 2024 Acompañamiento académico a los estudiantes: la tutoría en educación media superior |
Septiembre 18, 2024 ¿Cómo impulsar el aprendizaje entre pares desde la función de tutoría? |
Septiembre 4, 2024 ¿Cómo avanzar hacia la integración curricular mediante el trabajo colegiado en la Educación Media Superior? |
Agosto 21, 2024 ¿Cómo enriquecer las prácticas de crianza en torno al trato y la alimentación perceptiva en educación inicial? |
Agosto 7, 2024 ¿Cómo mejorar la convivencia escolar desde la práctica directiva en educación media superior? |
Julio 24, 2024 ¿Cómo fortalecer la práctica de los docentes de Centros de Atención para Estudiantes con Discapacidad (CAED)? |
Julio 10, 2024 ¿Cómo mejorar el acompañamiento pedagógico de supervisores y ATP? |
Junio 26, 2024 ¿Cómo promover la inclusión educativa de la niñez migrante? |
Junio 12, 2024 ¿Cómo hacer que suceda el acompañamiento pedagógico colaborativo? |
Mayo 29, 2024 ¿Cómo reconocer y aprovechar la diversidad en las prácticas de enseñanza en Educación Media Superior? |
Mayo 15, 2024 ¿Cómo los directores pueden abordar los desafíos de la toma de decisiones en la comunidad escolar?
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Mayo 2, 2024 ¿Cómo propiciar experiencias escolares significativas en la educación multigrado?
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Mayo 2, 2024 ¡Bienvenidos a la nueva sección de nuestro blog!
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