Bienvenidos a la nueva sección “Inserción a la función educativa”
Maestro, maestra, este es un espacio dedicado a apoyar tu ingreso a una nueva función educativa. Aquí encontrarás, de manera quincenal, algunas ideas e información derivada de la literatura, estudios e investigaciones que te permitan reflexionar y ampliar la mirada sobre esta relevante etapa de tu trayectoria profesional.
Pensar la clase en la educación a distancia
Uno de los desafíos más importantes que nos plantea la actual contingencia sanitaria es la continuidad de los procesos educativos a distancia, por lo que es fundamental identificar los mecanismos que te permitan gestionar la enseñanza y el aprendizaje en casa.
Organiza la enseñanza y fortalece tu práctica
Organizar tu tarea docente es fundamental porque te permite acordar tiempos y mecanismos para anticipar la comunicación con todos tus estudiantes y diseñar actividades que pongan en juego tu capacidad de prever lo que tienes que hacer para dar continuidad a sus aprendizajes.
La retroalimentación como medio para favorecer el aprendizaje
Para emprender acciones de mejora continua, mantén cercanía con tus estudiantes, para retroalimentar sus aprendizajes, reconocer sus aciertos e identificar áreas de oportunidad que les ayuden a tomar conciencia sobre las formas en que aprenden.
Ideas para diversificar tus intervenciones docentes
Las condiciones en las que ejerces la docencia actualmente han transformado la forma en que se aprende y se enseña. Es necesario reconocer que, en un mismo contexto, existe una multiplicidad de posibilidades para cada familia e incluso, para cada persona. Ante esta realidad, es necesario un cambio de mirada que te permita gestionar aprendizajes que respondan a esta diversidad y complejidad.
Seguimiento de la experiencia educativa con las familias
Las familias son un pilar fundamental en la educación a distancia. Como docente de nuevo ingreso puedes apoyarte en las madres, padres o tutores para recabar la información que te permitirá orientar tus decisiones pedagógicas sobre el aprendizaje de niñas, niños y jóvenes.
Tal vez te interesen
|
Itinerario Arte, educación y emociones hace un diálogo entre experiencia y teoría, |
Mi inicio en la docencia |
|
Itinerarios para el re-encuentro |
|
|
Estrategias de apoyo pedagógico ¡Hagamos comunidad! |
|
|
Experiencia educativa |
